Siguiendo la filosofía del Código de Ética Deportiva, quiero aquí compartir los diez principios que considero importantes y fundamentales  para que todos, padres,  entrenadores, profesores y dirigentes los tengan en cuenta en el momento de “participar” en la  enseñanza o fomento de un minideporte en  edades infantiles.(Giménez y Sáenz-López, 1997):


Derecho de practicar, disfrutar y gozar de la competición.
Derecho de ser tratado como niño y adolescente.
Derecho de ser entrenados por personas cualificadas.
Derecho de ser atendidos con la misma dignidad e interés, independientemente del talento, capacidad o resultados en la competición.
Derecho de no ser explotados, buscando actitudes precoces.
Derecho de competir con reglamentos adecuados a las necesidades específicas de los jóvenes.
Derecho de competir con jóvenes de su edad.
Derecho a que se respeten los principios pedagógicos, didácticos, metodológicos y de entrenamiento.
Derecho de descubrir sus propios aprendizajes.
Derecho de no ser campeón.


Gentileza: Lic. Damián M. Bisso